Alessandro

Eerder gaf ik al bijlessen wiskunde aan kinderen van kennissen en ik vond dat altijd de leukste manier van lesgeven. Daar heb ik mijn eerste ervaringen als bijlesgever opgedaan. Daarnaast heb ik 2 jaar voor de klas gestaan, waardoor mijn algemene ervaring met lesgeven ook verbeterde. Tijdens mijn studies computerwetenschappen ben ik nog verder in contact gekomen met wiskunde en wetenschappen. Nu wil ik die kennis aanbieden aan leerlingen in het middelbaar en hen zo goed mogelijk vooruit helpen.

Motivatie

Mijn persoonlijke motivatie is simpel: ik geef graag bijles. Van alle manieren waarop ik les gegeven heb, vond ik 1 op 1 bijlessen steeds de leukste. Je ziet leerlingen vooruit gaan en kan op maat te werk gaan. Tegelijk krijg je als bijlesleerkracht dankbaarheid en respect in de plaats en dat motiveert nog meer om je best te blijven doen.

Mijn aanpak

Ik begin steeds met het luisteren naar de hulpvraag van de leerling en ouders. Ik vraag na welke delen van de leerstof extra aandacht nodig hebben en of er specifieke vragen zijn. Indien de hulpvraag meer algemeen is, overloop ik de leerstof samen met de leerling en probeer ik zo goed mogelijk te bepalen welke delen beter gaan en welke minder. Zo kunnen we samen bepalen welke delen van de leerstof meer of minder aandacht nodig hebben. Ik ben er om te helpen en probeer dat zo goed mogelijk te doen. De lessen zelf geef ik het liefst in het Nederlands. Communicatie buiten de lessen kan in het Nederlands, Frans of Engels.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor Computerwetenschappen aan Vrije Universiteit Brussel

Bijles voor deze vakken

Eerste graad: Natuurwetenschappen

Examencommissie: Wiskunde