Borgloon, België

Master

Educational Needs, Fontys Hogeschool

Gescreende bijlesgever

Tinne

8,7/10

Ik heb een bachelordiploma Bedrijfsmanagement (Accountancy-Fiscaliteit) en volgde daarna een specifieke lerarenopleiding. Ik werk momenteel als leerkracht secundair onderwijs. Ik help jongeren graag verder met hun schoolwerk en planning. Ook heb ik ervaring met jongeren met autisme. Zo volg ik momenteel nog een bijkomende opleiding: Master in de Educational Needs met als specialisatie autisme en gedrag.

Motivatie

Ondertussen help ik drie jaar jongeren met hun schoolwerk en planning. Ik werk als leerkracht in het secundair onderwijs waardoor ik dichtbij de leerlingen sta. Ik geef ook onderwijs aan huis aan leerlingen die niet naar school kunnen komen.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor in het bedrijfsmanagement met afstudeerrichting accountancy-fiscaliteit aan Provinciale Hogeschool Hasselt

Diploma 2: Bachelor Specifieke Lerarenopleiding aan CVO Limlo, Diepenbeek

Diploma 3: Master Educational Needs aan Fontys Hogeschool

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Basisonderwijs

Eerste graad: Economie, Frans

Tweede graad: Accounting & finance, Nederlands

Boekhouden, Management en organisatie

Bachelor: Studiebegeleiding

Master: Thesis-scriptiebegeleiding

Beoordelingen9 beoordelingen
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

3 maanden, 3 weken geleden

Alveringem

Vanessa’s lesonderwerp

Een leerlinge uit het tweede middelbaar is op zoek naar begeleiding bij Frans. Ze heeft nood aan iemand die haar helpt haar basis bij te schaven.

Vanessa’s review over les Frans

Heel aangenaam! Tinne weet goed waar ze mee bezig is!

2 jaar, 3 maanden geleden

Wingene

Gerard’s lesonderwerp

C zit in het eerste middelbaar Astroom vedieping (optie sport) en zoekt hulp bij studiebegeleiding. Haar resultaten vielen tegen en dit zou te maken hebben met inzet en planning. Ze zou graag hulp hebben bij studiemethode, planning en samenvatten.

Gerard’s review over les Studiebegeleiding

Tinne, is vlot bereikbaar en communiceert heel duidelijk. Naar mijn dochter toe is ze heel vlot. bekrachtigd wanneer het goed gaat, blijft aanmoedigen wanneer het een minder loopt. Gaat op zoek naar andere methodes om iets uit te leggen en blijft rustig wanneer het niet meteen lukt. Past zich vlot aan tussen de vakken wiskunde en Frans.

2 jaar, 4 maanden geleden

Merchtem

Liesbeth’s lesonderwerp

Student 1ste jaar ASO wenst ondersteuning voor Frans. Hij heeft nood aan begeleiding over de hele lijn. Door zijn ADHD en dyslexie zijn zijn taalvakken over het algemeen wat minder, maar bij Frans merkt hij toch dat het moeilijker gaat.

Bekijk meer beoordelingen

Studenten van Tinne:

  • Student uit de opleiding Independent Game Production in DAE zoekt bijles bij de studiemethode ter voorbereiding van de herexamens in augustus.

    Amir uit Roeselare

  • Leerling 1e middelbaar (STEM) heeft nood aan studiebegeleiding. Wegens ADD heeft hij moeite om zich te concentreren en er is ook nood aan een goede studiemethode.

    Mya uit Zoersel

  • Leerling uit het 5e jaar wiskunde-wetenschappen heeft nood aan algemene studiebegeleiding. Hij heeft vooral problemen met verantwoordelijkheid en het maken van taken. Momenteel neemt hi… Lees meer

    Joyce uit De Panne

  • Student start dit jaar een graduaatsopleiding orthopedagogie (PXL Hasselt). Hij heeft een moeilijke schoolloopbaan achter de rug, zowel door persoonlijke omstandigheden als stoornissen … Lees meer

    Bert uit Kortrijk

  • Student in het 5e middelbaar LO Sport (TSO) heeft nood aan studiebegeleiding. Er zijn moeilijkheden bij meerdere vakken op school en zijn studiehouding is niet optimaal. Er is nood aan … Lees meer

    Gloria uit Wortel

  • Een student uit het 2de middelbaar A-stroom Maatschappij en Welzijn zoekt hulp bij het vak Nederlands. Ze behaalde eerder 38,5 voor het vak. Ze is zelf Franstalig opgevoed, waardoor haa… Lees meer

    Michiel uit Borgloon

  • Joren (5de jaar) is dit jaar van studierichting veranderd. Van electriciteit (TSO) naar communicatie en media (TSO). Hij studeert niet op de juiste manier en weet niet goed hoe hij hie… Lees meer

    Joren uit Oudsbergen

  • Studente 4de middelbaar Moderne Talen wenst studiebegeleiding. Ze weet niet goed hoe ze de verwerking van grote stukken leerstof moet aanpakken. Ze is wat gesloten en durft moeilijk hul… Lees meer

    Darifa uit Assenede

  • Student 3e middelbaar in STEM-richting heeft nood aan studiebegeleiding om beter te leren plannen en om de studiemethode te herzien.

    Conny uit Zottegem

  • Leerlinge in het 3e middelbaar Economie-Wiskunde heeft nood aan studiebegeleiding. De resultaten voor alle vakken schommelen momenteel tussen de 50% en 60%. Economie vindt ze het moeili… Lees meer

    Inge uit Wortegem-Petegem

  • Student 5de middelbaar Humane Wetenschappen zoekt hulp bij studiebegeleiding. Haar resultaten dit jaar zijn niet zo goed, en het blijkt een algemene tendens te zijn bij de vakken. Tijde… Lees meer

    Mart uit Oudenburg

  • Student A-stroom STEM 2de middelbaar zoekt hulp bij Frans, alsook bij zijn studiemethode. Hij is sowieso geen talenknobbel, maar hij mist daarnaast ook structuur bij het leren. Graag ee… Lees meer

    Mohamed uit Gent

  • Student 1e bachelor Sport en Bewegen (Howest) met MS heeft begeleiding nodig bij het maken van taken voor de vakken Start to Coach en sectorverkenning, in het kader van de herexamens in… Lees meer

    Emilio uit Asse

  • 2e middelbaar leerling A-stroom STEM zit op internaat en heeft nood aan consequente opvolging/controle van zijn schoolwerk + leren leren (eventueel ook vakinhoudelijke ondersteuning voo… Lees meer

    Lorenzo uit Middelkerke

  • Sam zit in het 2e middelbaar en zoekt ondersteuning bij Frans. Hij mist vooral de basis. Graag een wekelijkse opvolging van de geziene leerstof.

    Sam uit Tongeren
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.