• Nieuw!

Profiel van Isabel

Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Profiel van Isabel
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Over Isabel

Ik ben Isabel, 43 jaar, mama van een zoon van 10 en professioneel actief als consultant en trainer in een spin-off van de universiteit, waar ik partner ben. Ik ben ook nog verbonden aan de universiteit als gastprofessor. In mijn werk help ik teams en mensen om te leren, groeien en sterker te worden in wat ze doen. Lesgeven en mensen iets laten begrijpen op hun eigen tempo zit daar eigenlijk altijd in verweven.

Ik heb een academische achtergrond en werk vandaag vooral rond innovatie en commerciële en leiderschapsvaardigheden. Dat klinkt misschien “volwassen”, maar in de kern komt het neer op: dingen helder uitleggen, mensen begeleiden en vertrouwen geven. Ik heb veel ervaring in het begeleiden van mensen één-op-één of in kleine groepen, zowel professioneel als privé.

Motivatie

Als mama help ik mijn zoon regelmatig met schoolwerk, en ik merk dat ik het belangrijk vind om echt te begrijpen waar het vastloopt, in plaats van gewoon het juiste antwoord te geven. Ook in mijn werk begeleid ik vaak mensen individueel, wat eigenlijk sterk lijkt op bijles geven: luisteren, uitleggen op maat, en stap voor stap vooruit helpen. Ik ben op een punt gekomen dat ik oprecht voldoening haal uit het vooruithelpen en aanmoedigen van mensen. Ik haal er echt voldoening uit om iemand iets te zien begrijpen waar hij of zij eerst op vastzat. Zeker bij kinderen of jongeren kan dat zoveel verschil maken voor hun zelfvertrouwen.

Ik merk ook dat niet iedereen mee is in een klascontext, en dat een rustige, persoonlijke aanpak dan echt helpt. Ik vind het fijn om daar een rol in te spelen en iemand terug het gevoel te geven: “ik kan dit wel”. Die attitude bijbrengen vind ik belangrijk.

Mijn aanpak

Mijn aanpak is rustig en afgestemd op het kind of de jongere zelf. Ik probeer ook structuur en duidelijkheid te creëren over mijn verwachtingen naar de jongere toe.
Ik probeer altijd eerst te begrijpen:

Waar zit de verwarring?
Wat snapt hij/zij al wel?
Wat is de manier waarop het kind het best leert?

Van daaruit leg ik dingen stap voor stap uit, vaak met voorbeelden (vaak afgestemd op de leefwereld van de jongere) of door het samen te doen. Ik stel ook veel vragen om te checken of het echt begrepen is en ook besteed ik veel aandacht te begrijpen hoe de leerling zich erbij voelt.

Ik vind het belangrijk dat iemand zich op zijn gemak voelt en durft fouten maken. Daar leer je uiteindelijk het meeste van.

Opleiding

Diploma 1: PhD Economische wetenschappen aan Universiteit Gent

Bijles voor deze vakken

  • Economie
  • Engels
  • Frans
  • Huiswerkbegeleiding
  • Management en organisatie
  • Marketing
  • Studiebegeleiding
    Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.

    Bedankt voor je aanmelding!