Hans

Ik heb een masterdiploma in de Industriële Ingenieurswetenschappen met een specialisatie in bouwkunde. Sinds 1996 ben ik werkzaam bij het gemeentelijke havenbedrijf waarbij ik verschillende functies heb bekleed. Dat gaat van technisch manager, projectleiding tot mijn huidige functie als Asset Manager. Daarbij kan ik mijn beide passies mooi combineren, nl. de wereld van de techniek en deze van de software-ontwikkeling. Zaken zoals data driven maintenance zijn speerpunten waarmee we als ingenieur tegenwoordig te maken krijgen. Ik heb zelf twee studerende zonen die ik gedurende hun studentenloopbaan steeds bijgestaan heb bij de vakken wiskunde en wetenschappen. Onze jongste zoon is ook gepassioneerd door wiskunde en onze oudste is zich aan het specialiseren in de energietechnologie. Ondertussen heb ik reeds meermaals bijles gegeven aan humaniora-studenten alsook enkele masterstudenten. Werken met kinderen met ASS is mij ook bekend.

Motivatie

Mijn passie voor wiskunde werd opnieuw aangewakkerd door mijn zonen en daarbij bleek dat mijn opgedane kennis tijdens de opleiding tot ingenieur en daarvoor de studierichting 8u Wiskunde-Wetenschappen nooit ver weg is geweest. Al vrij snel was ik terug mee met de wiskundige vaardigheden. Ik geef heel graag bijles en ik vind het superleuk als de studenten achteraf ook aangeven dat ik hen iets heb bijgebracht. Dus tot nu toe niets dan positieve ervaringen en contente studenten.

Mijn aanpak

Als ingenieur houd ik van de praktische toepassingen en vormt de theorie, bij wijze van naslagwerk, de basis om oefeningen te maken. Mijn aanpak is dan ook vooral gericht op het samen maken van oefeningen. Als de student zelf de pen hanteert zie ik ook welke "fouten" er gemaakt worden, zodat ik kan bijsturen. Het uitleggen op meerdere manieren kan helpen om het inzicht te verwerven. Het is een boutade, maar oefening baart effectief kunst. Hoe meer oefening hoe beter je de wiskunde en andere zaken in de vingers krijgt. Als de leerstof op masterniveau gegeven wordt, ben ik voorstander om de lessen voor te bereiden, zodat ik me op voorhand even kan verdiepen in de cursus, want elke prof legt andere nuances en het helpt me dan om even te kijken naar de inhoud van de cursus en het soort oefeningen die er gegeven worden. Eén van mijn troeven denk ik is het zo eenvoudig mogelijk uitleggen van de theorie aan de hand van voorbeelden. Het is heel dikwijls de basis waar tegen gezondigd wordt.

Opleiding

Diploma 1: Master Industriële ingenieurswetenschappen aan UGent

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Mechanica

Bachelor: Bouwkunde

Master: Excel, Wiskunde