Gescreende bijlesgever
Bachelor Lager Onderwijs
Karel de Grote Hogeschool Antwerpen
Ekeren , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Opleiding: leerkracht lager onderwijs
23 jaar ervaring in onderwijs: gewoon onderwijs, buitengewoon onderwijs, GoN, leersteuncentrum
Vooral tijdens mijn beginjaren bijles gegeven.
Ik vind het leuk om kinderen te begeleiden in hun leren. Met geduld en enthousiasme geef ik uitleg. Het motiveert mij om hun vooruitgang te zien.
Ik maak gebruik van humor, positiviteit, een duidelijke structuur en zorg voor voorspelbaarheid.
Diploma 1: Bachelor Lager Onderwijs aan Karel de Grote Hogeschool Antwerpen
Raimond
7 maanden, 3 weken geleden
Leerling uit het zesde leerjaar is op zoek naar extra ondersteuning, vooral bij rekenen. De leerling is nog maar 3 jaar in België.
Heel goed. Laura kan goed uitleggen. Mijn dochter vindt Laura aardig.
Het blijft voor mij bijzonder boeiend en waardevol om met kinderen te werken voor wie leren niet vanzelfsprekend is, en hen stap voor stap te begeleiden in hun groei.
Ik ben leerkracht in het secundair onderwijs. Ik geef ICT, economie en wiskunde. Ik wil graag mijn kennis via bijlessen doorgeven aan leerlingen.
Mensen zeggen altijd dat ik leerkracht zou moeten worden omdat ik alles zo goed kan uitleggen. Maar ik werk liever 1 op 1 met de student zodat hij of zij mijn volle aandacht kan krijgen. Ik ben dol op kinderen en hou ervan om te kunnen helpen. Ik had vroeger ook soms hulp nodig en was altijd heel blij als ik deze kreeg.
Mijn persoonlijke motivatie om bijles te geven komt voort uit het geloof dat elk kind alle kansen verdient om te groeien en te leren. Soms is het nodig om op een andere manier iets uit te leggen, zodat een leerling het beter kan begrijpen.
Een-op-een begeleiding geeft kinderen meer durf om vragen te stellen, fouten te maken en het opnieuw te proberen. Vooral voor kinderen met faalangst of wie het wat moeilijker heeft, is het belangrijk om succeservaringen te laten opdoen. Mijn doel is om deze leerlingen stap voor stap te begeleiden, hun zelfvertrouwen te versterken en hen te laten ervaren dat ze wél iets kunnen bereiken.
1 op 1 een kind begeleiden naar succes is anders en kan niet altijd in de klasgroep gebeuren. Hier haal ik dan ook veel voldoening uit als ik kinderen individuele aandacht kan geven.
