Bijles Nederlands in Denderleeuw

Ik ben Amber en ben 25 jaar oud. Ik studeerde af als criminologe aan de Universiteit van Gent. Ik behaalde hierna nog mijn educatieve master in de gedrags- en maatschappijwetenschappen. Ik zette met veel enthousiasme de stap naar het onderwijs, een beslissing waar ik nog geen moment spijt van kreeg. Het idee om na mijn diploma Criminologie een educatieve master te gaan volgen, speelde al een tijdje. Zo gaf ik als tiener vaak bijlessen aan de jongere kinderen van vrienden van mijn ouders. De gedachte dat leerkracht worden iets voor mij zou zijn, groeide door deze ervaringen gaandeweg. Ik besloot er volledig voor te gaan en geef nu met veel passie en enthousiasme het vak Nederlands aan de derde graad.

Ik ben zelfstandige vroedvrouw en werk in Brussel, maar ik heb al heel mijn leven een hart voor jeugdwerk. Ik ben zowel animator als hoofdanimator op een speelplein. Hiernaast ben ik ook instructor speelpleinwerking en geef ik cursussen tijdens de vakanties aan jongeren.

In het middelbaar heb ik een tijdje leerlingen uit de eerste en tweede graad geholpen bij het studeren en huiswerk maken (vooral van de taalvakken). Ik vond dit heel leuk om te doen, omdat ik zelf wel graag bezig ben met taal en ook omdat de leerlingen wel dankbaar waren en zo ook gemotiveerder werden. Taalvakken zijn over het algemeen niet echt de favoriete vakken, maar ik hoop toch om er het beste van te maken en zoveel mogelijk te helpen.

Ik studeer nu Nederlands (Toegepaste Taalkunde) aan de UGent.

Ik vermeldde het eerder al; ik heb een passie voor het onderwijs en voor kinderen. Zelf had ik het vrij makkelijk op school vroeger, maar nu merk ik dat het niet voor elke leerling vanzelfsprekend is dat alles vlot gaat. In mijn lessen kan ik vaak niet tegemoet komen aan de noden van álle leerlingen, dus wil ik mij inzetten om naast het werk nog wat kinderen te ondersteunen. Hopelijk kan ik hen helpen en kunnen we samen groeien.

Ik heb intussen reeds 2 jaar Nederlands gegeven in de eerste graad.

Ik vind het geweldig te zien dat je kinderen vooruit kan helpen door vaak hele kleine aanpassingen in het werkboek.
Soms kom je met een klein duwtje in de rug al een heel eind verder.