Bachelor Leerkracht geschiedenis en project kunstvakken
Artevelde hogeschool in gent
Gent , België
Eeklo , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Motivatie
Ik geef bijles uit liefde voor het vak geschiedenis. Ik heb al eerder kunnen werken als leerkracht, maar gezien de weinige vraag heb ik tot nu nog niet de kans gekregen en mijn eigen vak, geschiedenis, te kunnen geven. Ik vind het fantastisch om een-op-een met een leerling te kunnen werken en hem/haar te motiveren voor het vak.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor leerkracht geschiedenis en project kunstvakken aan Artevelde hogeschool in gent
Bijles voor deze vakken
Meer bijlesgevers geschiedenis
- +8 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Jasper
- Online
- Op locatie
Over Jasper
Ik geef nu tien jaar les en ik hou ervan om jongeren te activeren en enthousiast te maken. Dat is zeker een sterkte van mij. Ik kan jongeren motiveren door in dialoog te gaan. Ik kan als bijlesleerkracht net daar nog een beetje meer betekenen.
- +2 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Lies
- Online
- Op locatie
Over Lies
Ik wil geef graag bijles geven om mijn kennis en ervaring te delen met anderen. Maar vooral omdat ik anderen wil helpen waar het mogelijk is.
- +2 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Brecht
- Online
- Op locatie
Over Brecht
Met een sterke affiniteit voor de Nederlandse taal en passie voor geschiedenis, ben ik ervan overtuigd dat ik over de nodige kennis en vaardigheden beschik om effectief bijles te geven in deze vakken. Mijn kennis overbrengen naar jonge mensen is één van de hoofdredenen geweest waarom ik begonnen ben aan mijn opleiding leerkracht secundair onderwijs met als vakkencombinatie geschiedenis en Nederlands. Daarnaast ondersteun ik studenten heel graag bij eventuele moeilijkheden op school.
- +2 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Ruben
- Online
- Op locatie
Over Ruben
Bijles geven voor mij komt voort uit de intrinsieke motivatie om kinderen en jongeren zaken bij te brengen die hen kunnen helpen om hun persoonlijke doelen te bereiken. Het geeft me voldoening om hen te begeleiden en nadien te zien groeien.
- Nieuw!
Over Morgane
Wat mij vooral drijft, is het moment waarop iets "klikt" bij een leerling. Die klik van niet-begrijpen naar plots wél snappen. Wiskunde en fysica worden vaak als moeilijk of saai ervaren, terwijl het juist logische, mooie vakken zijn zodra je de juiste ingang vindt. Dat geldt voor mij ook voor Frans: als moedertaalspreker weet ik hoe demotiverend het kan zijn als grammatica of vocabulaire niet vlot lukt, en ik zoek graag samen met de leerling naar de aanpak die wél werkt.
Uit mijn ervaring als leidster in de jeugdbeweging heb ik geleerd hoeveel voldoening het geeft om iemand vooruit te helpen, ongeacht het niveau waarop je start. Die motivatie neem ik mee in bijles: ik wil niet enkel een probleem oplossen, maar een leerling ook wat zelfvertrouwen en een aanpak meegeven waar ze zelf verder mee kunnen.
Bovendien vind ik het zelf een goede oefening: iets goed kunnen uitleggen dwingt je om het zelf nog beter te begrijpen. Zo blijft het voor mij ook leerrijk.
