Bijles Nederlands in Ham

Toen ik pas afgestudeerd was, heb ik 2 weken lesgegeven in een logistieke richting.
Nadien ben ik in hele andere jobs terechtgekomen (uitbetalingsinstelling werkloosheidsuitkeringen, gerechtsdeurwaarderskantoor, zelfs animatie in een rusthuis. De laatste 7 jaar sta ik echter in het ondernemerschap: een boeiende en soms zware wereld.
Ondanks het feit dat ik geen echt onderwijsdiploma heb, kijk ik uit naar het overbrengen van relevante kennis op anderen en het werken aan belangrijke (werk-)attitudes. Mijn motto: ervaring uit het werkveld in combinatie met een warm hart en veel geduld leiden tot mooie resultaten in het overbrengen van kennis op anderen.

Lesgeven heeft mij altijd al geboeid. Daarom besloot ik om in 2018 als bijlesbegeleider bij Studant aan de slag te gaan. Mijn uitsluitend positieve ervaringen daar overtuigden mij ervan om mij in te schrijven voor de Educatieve Master. Nu ik bijna afgestudeerd ben, heb ik besloten dat ik het geven van bijles niet wil opgeven.

Dankzij een Master in het Tolken beschik ik over een uitgebreide kennis van het Nederlands. Bovendien is Nederlands mijn moedertaal.

Wat mij het meest motiveert om bijles te geven, is het groeiproces dat je bij de mensen ziet, of dat nu studenten of volwassenen zijn. In het begin lijkt een onderwerp soms nog heel ingewikkeld en dan voel je veel onzekerheid. Maar gaandeweg merk je dat ze het steeds beter begrijpen. Tegen het einde van een pal-sessie of een dagopleiding zie ik echt dat ze de materie niet alleen onder de knie krijgen, maar er ook echt mee aan de slag durven gaan en verder willen blijven oefenen. Die vooruitgang - en dankbaarheid - geeft mij enorm veel voldoening. :-)

Of het nu gaat om bijles in specifieke vakken, hulp bij examens of het opfrissen van kennis, mijn doel is altijd dat je iets nieuws leert. Samen werken we aan de vaardigheden en het vertrouwen dat je nodig hebt om succesvol te zijn.

Bijles geven is altijd mijn favoriete bezigheid geweest. Eén op één werken met de studenten en hen zien groeien en zelfzekerder zien worden heeft me altijd veel voldoening gegeven. Mijn eigen schoolervaring en passie voor leren en helpen leren maken dat ik me goed kan inleven in de studenten hun situatie en hen effectief kan ondersteunen.