Bijles Engels in Lapscheure

Nu mijn kinderen zelf beginnen te studeren in de basisschool en het secundair onderwijs, merk ik hoe belangrijk het is om vroeg genoeg ondersteuning te bieden, zodat leerlingen in een veilige omgeving vragen kunnen stellen en extra ruimte krijgen om uit te zoeken wat voor hen werkt om leerstof te verwerken, te begrijpen en effectief onder de knie te krijgen.

Engels gestudeerd tijdens studies toegepaste taalkunde aan Hogent. Mijn kennis onderhouden door regelmatig Engelse boeken te lezen, regelmatig Engels te spreken en schrijven zowel voor professionele doeleinden als vrije tijd.

Als leerkracht secundair onderwijs ben ik gedreven om een positieve en motiverende leeromgeving te creëren.

Ik denk dat het al genoeg zegt dat ik voor leerkracht studeer. Ik heb een passie voor talen die ik graag wil delen met anderen.

Mijn moeder sprak soms Engels tegen mij toen ik klein was. Ook keek ik altijd naar tv in het Engels. Ik studeerde Engels en ga daar nu al twee jaar mee verder.

Ik had als scholier zelf regelmatig bijlessen wiskunde nodig en, hoewel ik nooit een wiskundewonder zal zijn, was één-op-één uitleg voor mij zeer nuttig en aangenaam. Ik hoop dat ik als bijlesgever hetzelfde kan doen voor andere scholieren/studenten.

Ik wil graag bijles geven omdat ik graag kennis doorgeef. Ik wil anderen kunnen enthousiasmeren voor studiegebieden waar ik zelf enthousiast over ben, maar die niet altijd even voor de hand liggen. Ook geeft het me de ideale kans om sommige kennis nog eens voor mijzelf bij te schaven.

Mijn masterdiploma in de economische wetenschappen, dat ik behaald heb met onderscheiding, geeft mij een stevige achtergrond om bijles te geven in verschillende gebieden en subdomeinen. Bovendien heb ik na een ASO-opleiding en 5 jaar universitaire studies een uitgebreide kennis van wat het betekent om te studeren en hoe je verschillende soorten vakken het beste aanpakt.

Ik heb verder een cursus coaching en mentoring gevolgd. Daarbij heb ik een eerstejaarsstudent begeleid tijdens zijn eerste stappen aan de universiteit: in de eerste plaats administratief, maar vooral ook op het vlak van time-management, plannen en studiebegeleiding. Het was dan ook erg inspirerend om hem op het einde van het jaar voor al zijn vakken te zien slagen. Ik heb ook een pedagogisch diploma, als monitor in de jeugdwerking. Elke zomer ben ik paraat om bij de lokale speelpleinwerking aan de slag te gaan, om te gaan met kinderen van alle slag, hen te entertainen en hen hopelijk iets bij te leren.

Het laatste jaar heb ik ook zelf hard aan een thesis gewerkt en daar gelukkig een zeer goede begeleiding bij gekregen. Deze begeleider heeft mij dan ook geleerd hoe het is om een thesis te begeleiden. Momenteel werk ik zelf aan een onderzoeksproject dus ik kan wel iets van onderzoek voeren. Ik zou dan ook graag anderen hierbij helpen.

Ik denk dat het doorgeven van kennis en dan je leerling zien slagen een erg dankbaar project is, waar ik graag aan deelneem.

Ik geef ook zeer graag bijles via het digitale leerplatform, omdat we elkaar zo gemakkelijker kunnen bereiken, maar ik vind het ook belangrijk om in persoon samen te kunnen werken.

Ik heb een uitgebreide kennis van het Engels overgehouden aan de middelbare school, en heb twee cursussen gevorderd Engels gevolgd aan de universiteit

Ik heb verder ervaring als onderzoeksstagiair bij de United Nations University te Brugge. Engels is hier de voertaal. Ik bespreek dus dagelijks zeer uiteenlopende onderwerpen in deze taal, en lees elke dag academisch materiaal in het Engels.

Het is zeer belangrijk om goed Engels te kennen, en met mijn dagelijkse ervaring wil ik graag anderen helpen om het ook vlot te kunnen spreken, schrijven en begrijpen.