Bijles Studiebegeleiding in Leuven

Ik hunker naar kennis, maar ook om deze kennis door te geven. Ik heb als doel om later leerkracht te worden. Ik waardeer het leren van talen enorm, en ik geloof dat ik gedemotiveerde leerlingen kan fascineren (en bijgevolg een onverwachte passie voor talen in hun kan opwekken). Het geeft me enorm veel voldoening om de evolutie van mijn studenten te zien. Wanneer ze hun oorspronkelijke doelen bereiken, is het een persoonlijke meerwaarde om te beseffen wat een impact ik op hun leerreis had.

Ik heb zelf ooit aan faalangst en gebrek aan organisatie gehad. Mijn oplossing daarop was modules van de KUL te volgen over faalangst, planning, motivatie en concentratie. Deze modules hebben mij later in staat gesteld meerdere eerstejaarsstudenten te helpen met dezelfde problematiek. Ik hielp ook een leerling van eerste middelbaar haar studiemethode en -organisatie te verbeteren!

Ik help graag studenten in nood. We werken samen hun problemen weg, zodat ze hiervoor slagen en het een positief werkresultaat oplevert.

Wat mij persoonlijk motiveert om bijles en begeleiding te geven is enerzijds omdat ik dit doe vanuit passie, maar anderzijds ook omdat ik het fijn vind om anderen te helpen en resultaten en doelen samen te bereiken. Ik heb bijleshuis leren kennen via de Ku Leuven en was direct geïnteresseerd. Voordat ik BijlesHuis leerde kennen heb ik al bijles gegeven aan kinderen, jongeren en studenten.

Dit heb ik eveneens als stage taak gehad, maar ook lange tijd als vrijwilligerswerk gedaan. Dit was specifiek voor leerlingen uit het secundair onderwijs, ik hielp ze met het kiezen van een studeirichting.

Ik zou graag na mijn opleiding archeologie doorstromen naar de lerarenopleiding.

Ik geef educatieve animaties voor UNICEF aan leerlingen van de lagere school. Hierdoor heb ik mijn passie voor lesgeven gevonden. Ik houd ervan om met leerlingen samen te werken en samen na te denken.