Bijles Excel in Meerhout

Ik haal opnieuw voldoening uit het lesgeven en wil mezelf nieuwe (moeilijkere) leerinhouden eigen maken.

Of het nu gaat om bijles in specifieke vakken, hulp bij examens of het opfrissen van kennis, mijn doel is altijd dat je iets nieuws leert. Samen werken we aan de vaardigheden en het vertrouwen dat je nodig hebt om succesvol te zijn.

Bijles geven is voor mij meer dan alleen kennis overbrengen; het is iets wat ik met plezier doe en waar ik veel persoonlijke voldoening uit haal. Het begeleiden van studenten helpt mij niet alleen hen vooruit te helpen, maar geeft me ook de kans om zelf bij te leren. Het heropfrissen van oude leerstof is altijd nuttig en draagt bij aan het scherp houden van mijn geest. Zo blijf ik zowel professioneel als intellectueel groeien, terwijl ik anderen ondersteun in hun leerproces.

Excel zit met alles verweven en gebruik ik nog steeds dagelijks voor het werk

• Mijn interesse omvat het volledige traject: gegevens verzamelen, met Power Query structureren en controleren, een betrouwbaar datamodel bouwen en de informatie vertalen naar duidelijke KPI’s en Power BI-dashboards.
• Die combinatie van finance en technologie heb ik toegepast bij DAF Trucks Vlaanderen, Soudal, Gavra en DCM Meststoffen.
• Voor de Belgische voedselbanken ontwikkel en onderhoud ik uitgebreide Power BI-rapportering. Gegevens uit verschillende periodes en organisaties worden samengebracht en vertaald naar uniforme managementrapportering.
• Mijn ervaring leert dat er vaak efficiëntiewinsten mogelijk zijn bij het samenvoegen van Excelbestanden, het verwerken van gegevens en de maandelijkse opbouw van rapporten.
• Met Power Query, Power BI en goed ontworpen datamodellen vereenvoudig en automatiseer ik deze processen.
• Ik werk zelfstandig en in samenwerking met financiële en operationele medewerkers. Mijn aanpak is praktisch: de behoefte begrijpen en een betrouwbare, begrijpelijke en onderhoudbare oplossing bouwen.

vanaf het begin met Excel gewerkt en steeds de nieuwste meegenomen. sterk in Data analyse, Draaitabellen, ETL, power Pivot, en datamodellen

We hebben als leerkracht een gigantische verantwoordelijkheid ten opzichte van onze leerlingen en we moeten die verantwoordelijkheid opnemen binnen een bepaald opgelegd kader.
Mijn uitgangspunt is dat er geen moeilijke leerlingen bestaan; de uitdaging per leerling is telkens individueel georiënteerd.
Het helpt me wanneer ik me ervan bewust ben dat iedere leerling een opgroeiende jongere is, op zoek naar een eigen identiteit, voortdurend en razendsnel evoluerend. Al deze jonge mensen zijn op zoek naar een voorbeeld of voorbeelden om te volgen. Als leerkracht hoop ik zo vele jongeren te inspireren, een voorbeeld te zijn van een volwassene naar wie ze graag willen luisteren, die ze graag willen respecteren.
Opvoeding is een van de meest nobele en belangrijke beroepen. Ik wil me daarom engageren om leerlingen kansen te geven, zodat ze kunnen opgroeien tot de beste versie van zichzelf als jongvolwassenen, als toekomstige wereldburgers.