Bijles fysica in Merelbeke

Ik ben zelf graag bezig met school en help met plezier andere studenten erbij.

Ik studeer chemische technologie, via deze richten ben ik al met meerdere vakken over dit thema in aanraking gekomen

Ik heb doorheen mijn studies veel bijles gegeven aan medestudenten. Ook buren vragen af en toe eens of ik langs kan komen voor wat extra uitleg. Al sinds het vijfde middelbaar merkte ik dat ik wiskundig sterk aangelegd ben. Ik geef dan ook heel graag wiskunde, fysica, mechanica, ...

In mijn master van industrieel ingenieur hebben we meerdere vakken gehad waar een goede kennis van fysica vereist is.

Mijn grootste motivatie om bijlessen te geven is om leerlingen en studenten alle kansen te geven om te leren, zich te ontwikkelen en hun doelen te behalen. Zelf ben ik heel geduldig, wat een kwaliteit is die ik iedere dag inzet op mijn werk om zo de leerlingen zowel persoonlijk als cognitief te laten groeien. Op mijn school doe ik frequent aan één-op-éénbegeleiding om de leerling de nodige ondersteuning te bieden. Door deze persoonlijke begeleiding zie ik leerlingen openbloeien en groeien in hun zelfvertrouwen en hun resultaten. Leerlingen of studenten die in een grote groep geen vragen durven of kunnen stellen, kunnen door bijlessen ondersteund worden. Bovendien zorgt extra instructie ervoor dat er kan worden ingespeeld op de noden en behoeften van de leerling/student, zodat deze het beste van zichzelf kan tonen. Ik haal er zelf vooral voldoening uit, doordat ze een zichtbare vooruitgang boeken die hen dichter bij hun doel brengt. De succeservaringen die ze opdoen en op deze manier het verhogen van hun motivatie voor school en om te leren, daar doe ik het voor. Ik vind het zelf heel belangrijk dat ze de moed niet verliezen door samen met hen stap-voor-stap toe te werken naar het einddoel. Ik wil mijn passie en kennis kunnen overbrengen op leerlingen/studenten, waarbij er op maat gewerkt wordt, zodat zij alle mogelijke kansen krijgen om te groeien.

Het moment dat de leerstof plots klikt bij een leerling is mijn grootste motivatie. Ik haal immens veel voldoening uit de leerlingen concreet helpen en ze zien groeien en meer vertrouwen krijgen in de leerstof.

Ik heb in het middelbaar Technische wetenschappen gevolgd, hierbij had ik 4 uur fysica per week. In de lerarenopleiding voor fysica heb ik mijn eerste jaar al afgerond en mijn 2de bijna. Ik heb in totaal al 40 uur fysica les gegeven in de eerste en 2de graad. Maar ook de fysica van de 3de graad is geen probleem voor mij om te geven.

Ik heb het begeleiden en lesgeven aan studenten tijdens mijn academische loopbaan steeds interessant gevonden. Vandaar neem ik deze activiteit (op flexibele basis +/- 2-3u/week) op naast mijn vaste job, omdat ik veel voldoening haal uit leerlingen dat extra duwtje in de rug te geven, zodat ze de leerstof echt goed begrijpen.

Goed, zeker op secundair niveau