Bachelor Toegepaste Informatica - Softwaremangement (Business & IT)
Hogeschool VIVES
Menen , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Alain
Ik rond mijn bachelor Toegepaste Informatica af dit jaar. Ik heb een toffe stage mogen doen in Savaco Kortrijk. Daar heb ik mijn programmeer en business kennis ten volle kunnen toepassen in de praktijk.
Motivatie
Ik geloof dat ik voldoende kennis heb kunnen opdoen tijdens mijn opleiding. Alle kennis die ik heb, probeer ik actueel te houden door bijvoorbeeld cursussen of specifieke certificeringen te behalen. Bijles geven is voordelig zowel voor de student als de docent. De student krijgt info van iemand met verse kennis en ideeën. Omgekeerd zorgt dit voor continu opfrissen en verbeteren van kennis voor de docent.
Mijn aanpak
Hoe ik een les zou opbouwen is er ten eerste voor zorgen dat ik de interesse voor het vak kan triggeren bij de student. Daarna kunnen we het vak introduceren door middel van relevante video's om die kennis dan uiteindelijk te gaan toepassen in de praktijk. Praktijk wordt opgebouwd door eenvoudige en leuke opdrachtjes af te werken. Hier kunnen we dan op bouwen om verder te verdiepen in de materie.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor Toegepaste Informatica - Softwaremangement (Business & IT) aan Hogeschool VIVES
Bijles voor deze vakken
- Excel
- HTML-CSS
- Informatica
- Java
- JavaScript
- Microsoft Office
- Programmeren
- Python
- R Studio
- SPSS
- SQL
- Webdesign
Meer bijlesgevers r studio
Bijles R Studio met Bavo
- Online
- Op locatie
Over Bavo
Een jaar geleden ben ik begonnen als kwantitatief onderzoeker aan de universiteit (onderzoek naar kwaliteit start- en ijkingstoetsen). Ik werk hier nauw samen met de ijkingstoetscommissies en inhoudelijke experts. Ik geef nu al even géén voltijdse les meer en ik miste het lesgeven; zeker het één-op-één-begeleiden. Ik school me tevens bij in de manama Data Science for Education.
- +2 jaar ervaring
Bijles R Studio met Esra
- Online
- Op locatie
Over Esra
Ik vond het bijles geven superfijn waardoor ik nu weer aan de slag wil. De contacten met de leerlingen, de gesprekken met leerlingen, het af en toe lachen, samen leren, etc. hebben mij aangesproken. Ik denk dat ik mijn ware passie heb gevonden omdat bijles geven zowel een theoretisch, als een creatief aspect heeft. Het verbindt mensen samen en leidt tot meer cohesie en empathie. Het geeft mij voldoening wanneer ik leerlingen kan helpen.