Bijles programmeren aan huis of online

Lesgeven en studenten helpen heeft me steeds veel voldoening gegeven.
Het verschaft me een gevoel van maatschappelijke relevantie die ik in mijn huidige job vaak mis.
Vandaar zou ik het bijles geven opnieuw willen opnemen, vooralsnog voor een beperkt aantal uren per week.

Ik geef graag bijles omdat ik mijn parate kennis wil overbrengen naar de volgende generatie en tegelijk het zelfvertrouwen van mijn leerlingen wil versterken. In mijn werk als IT’er heb ik verschillende junior collega’s begeleid, wat me geleerd heeft hoe je complexe materie op een duidelijke en geduldige manier kan uitleggen. Daarnaast heb ik eerder aan zowel volwassenen als studenten (bij)les gegeven.

Persoonlijk heeft het begeleiden van mijn twee oudste kinderen me ook veel geleerd: zij hebben een hele weg afgelegd, en het heeft me inzicht gegeven in hoe je geduldig en positief kan ondersteunen bij uitdagingen.

Zoals bij Informatica - mijn hoofdberoep

Pascal is fulltime leerkracht secundair onderwijs (sinds 2005) waar hij momenteel de vakken informatica en STEM geeft in alle graden ASO. Sinds 2015 is hij ook zelfstandig bijlesgever, voor o.a. boekhouden, bedrijfseconomie en informatica voor studenten examencommissie, maar ook hoger onderwijs. Daarnaast geeft hij ook al jaren professionele opleidingen Excel op alle niveaus aan bedrijven en zelfstandigen.

Ik ben gepassioneerd door technologie en die kennis deel ik graag!

Als senior software engineer met een opleiding aan de Howest heb ik een uitgebreide kennis van programmeren.
Doorheen mijn loopbaan ben ik in contact gekomen met onder andere:
C#, C++, Python, Java, F#, Haskell, Html, Css (Frameworks eg. Bootstrap), Javascript (Frameworks eg. jQuery), Typescript (Frameworks eg. Angular), (MS/My)SQL, CosmosDB en vele andere.

Ik ben iemand die zelf erg veel voldoening haalt uit het geven van bijles. En dan specifiek uit het bekomen van een "aha" moment bij studenten wanneer ze inzien hoe een bepaald complex begrip écht in mekaar zit. Dat is het moment waarop ze met dat begrip kunnen spelen en zelfvertrouwen krijgen in de materie. In de jaren dat ik bijles heb gegeven heb ik zelf ook nog veel "aha" momenten mogen beleven die mij nu instaat stellen om bepaalde begrippen volledig te beheersen en op verschillende manieren te kunnen uitleggen, liefst toegepast op topics uit de studenten hun leefwereld.