Bijles programmeren in Zemst

Ik ben masterstudent Ingenieurswetenschappen. Ik geef bijles omdat ik graag mijn eigen verworven inzichten doorgeef op een heldere en intuïtieve manier.

Door mijn positieve ervaringen met verschillende leerkrachten heb ik een passie ontwikkeld voor het leren zelf. Dit heeft ook mijn wens aangewakkerd om anderen op dezelfde effectieve manier te kunnen ondersteunen en te helpen bij hun leerproces.

Door mijn studie computerwetenschappen heb ik al geprogrammeerd met Python, Java en TypeScript. Voor elk van deze vakken behaalde ik grootste/allergrootste onderscheiding.

Ik haal hier veel voldoening uit.

Programmeren is een cruciaal onderdeel van elke software gerelateerde job. Ik hecht er dan ook zeer veel belang aan.

Ik heb een mateloze interesse in wetenschap en techniek. Ik wil graag altijd alles weten wat ik zie, hoor, voel, zo veel mogelijk in detail. Noem het gerust een fascinatie. Als ik dan leerlingen heb in mijn klas die gemotiveerd en gedreven zijn om de leerstof te begrijpen is dat geweldig. Het geeft mij geweldig veel voldoening als ik zie of voel dat leerlingen de leerstof begrijpen.

Toepassingen van programmeren binnen de STEM wereld gebruik ik vaak tijdens mijn lessen. Logische verbanden leggen tussen techniek, wetenschap en programmeren. Op die manier is het een stuk minder abstract. Ook in dit wetenschapsvak heb ik een grote natuurlijke interesse en geef ik het op school soms ook als interim leerkracht wanneer een collega ziek of afwezig is. Ik weet dan ook in grote lijnen wat er in het leerplan staat.
Constanten, variabelen, controlestructuren, C-taal, scratch, arduino, javascript, pyton, taal schrijven en herkennen en aanpassen, IVU model, sensoren, motoren, breadbordjes, logsiche poorten, binaire taal, werken met blokjes en tekstueel, de logsica zien in een programmeertaal...

Ik heb een grote passie voor wiskunde en programmeren. Ik heb ook ruim voldoende kennis over andere vakken zoals fysica of chemie.