Bijles R Studio, Python of wiskunde met Milan

Ik vond het bijles geven superfijn waardoor ik nu weer aan de slag wil. De contacten met de leerlingen, de gesprekken met leerlingen, het af en toe lachen, samen leren, etc. hebben mij aangesproken. Ik denk dat ik mijn ware passie heb gevonden omdat bijles geven zowel een theoretisch, als een creatief aspect heeft. Het verbindt mensen samen en leidt tot meer cohesie en empathie. Het geeft mij voldoening wanneer ik leerlingen kan helpen.

Een jaar geleden ben ik begonnen als kwantitatief onderzoeker aan de universiteit (onderzoek naar kwaliteit start- en ijkingstoetsen). Ik werk hier nauw samen met de ijkingstoetscommissies en inhoudelijke experts. Ik geef nu al even géén voltijdse les meer en ik miste het lesgeven; zeker het één-op-één-begeleiden. Ik school me tevens bij in de manama Data Science for Education.

Door mijn studies ben ik gepassioneerd door alles wat met wetenschappen te maken heeft en ik wil deze passie graag overbrengen aan de jeugd om hen te laten zien hoe leuk de wetenschap kan zijn.

Ik vind het enorm leuk om kinderen en jongeren te motiveren en ze te zien groeien. Ik hoop zo een verschil voor hen te kunnen maken.

Ik hou ervan mijn passie te delen en anderen te helpen. Een onderwerp als fysica of statistiek voelt soms als een doorn in het oog voor een worstelende student. Die angst wegnemen en samen zelfzekerheid opbouwen is een ontzettend waarderend pad om te bewandelen.