Bijles wiskunde, biologie of natuurwetenschappen met Maxime

Na een jarenlange carrière als lesgever in het regulier onderwijs ben ik nog steeds zeer gemotiveerd om de kerntaak van leerkracht uit te voeren: ondersteuning en kennisoverdracht aan de leerlingen. Terwijl in het regulier onderwijs deze taken steeds vaker op de achtergrond belanden door de administratieve lasten opgelegd door de overheid, zie ik dit onder het systeem van bijlessen niet voorkomen. Hierdoor spreekt deze vorm van lesgeven me veel meer aan!

Ik koos bewust na een carrière van 20 jaar voor een switch naar het onderwijs. De belangrijkste motivatie is hier het meehelpen aan de persoonlijke groei van elke leerling. De individuele begeleiding van de leerling tijdens mijn opleiding vond ik het fijnste. Je kan echt op maat werken en je weet ineens of de leerling mee is. De persoonlijke band die je daarbij ontwikkelt, is veel waard. En elk succes voor de leerling was ook een gedeeld succes!

Professioneel heb ik mij geheroriënteerd naar verschillende zaken die ik graag doe, zaken met liefst wat meer maatschappelijke relevantie. Het aan anderen bijbrengen van kennis voldoet aan beide. Mijn vrouw is leerkracht hoogste graad secundair onderwijs. Ik zie enerzijds haar voldoening en weet anderzijds vrij goed wat te verwachten.

Wat sport betreft, hou ik me bezig met mountainbiken, tennissen en wandelen. Verder heb ik een brede algemene interesse in onder meer geschiedenis, politiek, economie en wetenschap. Ik ben ook een doe-het-zelf belegger. Me bezighouden met kinderen is nooit een last.

Ik geef heel graag bijles omdat je dan individueel kan werken, tot de bodem van het probleem kan doordringen en zo ook de vorderingen van de student kan ervaren en ook de vreugde die hierbij hoort.

De laatste jaren werk ik met mensen in plaats van met materialen, wat minstens even boeiend is. Naast mijn vakkennis breng ik ook levenservaring mee. Als life coach en mind expert combineer ik het bijbrengen van vakinhoud met het werken aan onderliggende faalangst, eigenwaarde en andere persoonlijke thema’s, wanneer dit nodig is. Ik ondersteun mijn studenten bij het opbouwen van een studieplanning en geef hen methodieken die ik persoonlijk op maat formuleer, gebaseerd op mijn ruime ervaring.

Gezien mijn achtergrond werk ik onder de naam Geluksarchitect. Als coach is het mijn missie om mijn studenten te begeleiden naar de beste versie van zichzelf en hen te helpen beperkende overtuigingen om te keren. Dit is precies wat ik ook als bijlesgever te bieden heb. Ik geef met plezier 1-op-1 bijles en ben ervan overtuigd dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van mijn studenten. Lesgeven is voor mij meer dan een vak; het geeft me energie en voldoening, en ik zie dagelijks hoe mijn studenten vooruitgaan.