Bachelor ICT
UCLL
Ranst , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Mijn naam is Niels, ik ben een derdejaarsstudent Elektronica-ICT. Wiskunde en programmeren zijn altijd al een passie van mij geweest. Om deze passie te delen heb ik altijd al graag zowel medestudenten als vrienden geholpen met deze onderwerpen en dacht ik dat het interessant zou zijn om ook andere mensen hiermee te helpen. Dit jaar (2024) ben ik ook naar Afrika geweest om daar in een lokale school bijles te gaan geven. Daarnaast ben ik ook trainer geweest in volleybal, maar door mijn studies heb ik dit helaas moeten stopzetten.
Ik heb wiskunde en programmeren altijd al fijne onderwerpen gevonden, maar ik merkte reeds dat veel mensen hier zeer anders over denken. Velen zijn gedemotiveerd doordat ze de leerstof niet goed begrijpen. Dit kan komen doordat leerkracht in scholen niet voldoende tijd hebben om elke leerling apart te helpen, of de aanpak niet helemaal optimaal is. Het is daarom dat ik deze mensen graag wil helpen met dit onderwerp te begrijpen en hun op weg te helpen om zelfstandig voort te kunnen gaan met leren.
Elke leerling is natuurlijk anders. Daarom kijk ik eerst na op wat voor niveau de leerling zit, wat de leerstof precies is, wat de sterktes en zwaktes van de leerling zijn. Dit wordt gedaan met een aantal testen die de leerling kan maken waaruit ik kan afleiden waarop precies gewerkt moet worden. Daarna is het een kwestie van hierop te werken met oefeningen, uitleg en het opvolgen van de vooruitgang.
Diploma 1: Bachelor ICT aan UCLL
Olivier
1 jaar, 10 maanden geleden
Leerlinge gaat naar het 4de middelbaar Natuurwetenschappen 5u wiskunde, en wenst bijlessen voor wiskunde. Ze heeft altijd al moeite gehad met wiskunde en behaalde altijd maar net een onvoldoende. Analytische meetkunde is een struikelblok voor haar.
Zelf studeerde ik Grieks-Wiskunde in het middelbaar, nadien behaalde ik nog een bachelor Sociaal-Economische Wetenschappen en een master Milieuwetenschappen aan de Universiteit van Antwerpen. Na mijn uren geef ik heel graag bijles aan leerlingen van het secundair om hen bij te staan in het beheersen van de leerstof van wiskunde.
Les geven is iets wat ik altijd graag gedaan heb. Vandaar dat ik ook de specifieke lerarenopleiding heb gevolgd. Ik heb reeds aan een aantal mensen bijles statistiek/wiskunde gegeven en wanneer zij dan geslaagd zijn, geeft dit een aangenaam gevoel van voldoening. Op dit ogenblik werk in de privé maar ik zou in de toekomst graag les geven aan een hogeschool.
Kjell is afgestudeerd als ingenieur in de chemische procestechnologie. Momenteel is hij werkzaam als research engineer. Hij helpt studenten in het middelbaar en hoger onderwijs graag verder bij hun studies en bij hun thesis.
Ik ben Industrieel Ingenieur van opleiding. Ik heb daarnaast ook even de Educatieve Master in de Fysica gevolgd, en vorig jaar heb ik effectief voor de klas gestaan (wiskunde in dubbele affiniteit). Ik heb reeds ervaring met bijles geven, dit deed ik in mijn studententijd al. Ik geef nu begeleiding bij allerhande vakken in het middelbaar en hoger onderwijs.
Ik heb veel ervaring met werken met jongeren, door mijn engagementen in het speelpleinwerk. Ik heb animator- en instructeurscursussen gegeven, erkend door de Vlaamse Overheid. Mijn huidige job is bij de Vlaamse Dienst Speelpleinwerk, waar ik een alternatief cursusaanbod organiseer gericht op kwetsbare jongeren die moeilijk de weg vinden naar onze reguliere cursussen. Ik werk hiervoor samen met scholen en jeugddiensten.
Het geven van bijles maakt deel uit van mijn dagelijkse taken als doctoraatsstudent. Ik begeleid masterstudenten uit het eerste en tweede jaar Biomedische Wetenschappen en Farmacie. Omdat er vaak verschillende projecten tegelijk lopen, probeer ik alles zo gestructureerd mogelijk aan te pakken. Daarnaast help ik ook regelmatig mijn jongere broer met zijn studies. Hij heeft dyslexie, dysorthografie en dyscalculie, waardoor talen en wiskunde voor hem een extra uitdaging vormen. Ik ondersteun hem daarbij, met zichtbaar resultaat.
