Bachelor Biomédical
Ulb faculté de médecine
Anderlecht , België
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Over Sonah
Je suis étudiante en sciences biomédicales. J'ai parfois aidé des adolescents dans le premier et le deuxième degré dans l'apprentissage de certaines matières comme les sciences (chimie, biologie et parfois physique) et les mathématiques.
Motivatie
J'aime donner des cours que ce soit aux enfants ou aux adolescents, j'apprécie de voir qu'ils comprennent les matières que j'ai aussi dû étudier quand j'étais au même stade qu'eux. J'aime leur prouver que rien n'est impossible, qu'il faut de la pratique et qu'ainsi, dans quelques années, ils trouveront cela facile à leur tour.
Mijn aanpak
J'aime avoir des cours en présentiel car je pense que cela permet un apprentissage et une compréhension plus optimaux.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor Biomédical aan Ulb faculté de médecine
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Over André Loïs
J'enseigne parce que j'aime transmettre, c'est une passion. J'enseigne parce que l'enseignement est une activité sociale et permet de s'ouvrir au monde. J'enseigne par vocation. Par le passé, mes élèves sont sortis satisfaits et ont pu relever leur niveau en mathématiques.
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Over Camille
Je suis motivée à l'idée de soutenir un enfant et lui permettre de comprendre une matière en la rendant plus digeste.
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Over Arthur
Je suis intéressé par le tutorat, car cela me permet d'avoir une vie active à Bruxelles tout en aidant des jeunes en difficultés scolaires. De plus, le tutorat me permet d'avoir des horaires flexibles ce qui m'aide à me concentrer également sur mes études.
Over Salh Eddin Mohammed
Enseignant professionnel dynamique et respecté, affichant une feuille de route exemplaire pour ce qui est de concevoir et d’offrir d’excellents plans de cours interactifs spécialement adaptés aux besoins de chaque élève.
Est toujours parfaitement en mesure d’établir et d’entretenir des rapports productifs avec les enfants et les parents.
Mentor et motivateur stimulant, fiable, reconnu pour établir et maintenir des normes élevées et pour insuffler la confiance nécessaire aux élèves pour qu’ils réussissent.
S’évertue à favoriser l’estime de soi, encourage la compréhension des diversités et des restrictions culturelles. Met l’accent sur le sens de la collaboration dans ses classes.
Axé sur les solutions, très compétent pour ce qui est de s’adapter aux divers styles d’apprentissage.
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Bijles fysica met Vincent
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Over Vincent
1) écouter et comprendre attentivement le problème de l’élève 2) m'assurer que la théorie du cours vue en classe a été bien assimilée par l’élève 3) expliquer à l’élève la ou les notion(s) non comprise(s) 4) terminer en donnant un exercice pour m'assurer que la compréhension de la notion non comprise a bien été acquise.
