Bijles wiskunde in Wuustwezel

Ik ben gemotiveerd om kinderen en jongeren te helpen bij hun leerproces. Zelf weet ik hoe frustrerend het kan zijn wanneer iets moeilijk te begrijpen is, en daarom wil ik anderen ondersteunen door de leerstof op een andere manier te benaderen en zo kennis beter over te dragen. Ik vind het belangrijk dat iedereen de mogelijkheid krijgt om bij te leren en de kans heeft om mee te kunnen, vertrouwen in zichzelf op te bouwen en daarop verder te groeien.

Door mijn huidige job zie ik dat er ook veel nood is aan hulp bij kinderen buiten de school. Hier wil ik mij ook voor inzitten. Door mijn opleiding en werkervaring mag ik wel zeggen dat ik reeds een zeer brede basis heb. Ook kan ik mij op andere zaken inzetten dan enkel het cognitieve. Grove en fijne motoriek schrikken mij zeker niet af.

Gegeven in elk leerjaar van de basisschool.

Wat mij drijft? Jou begrijpen. Ik herken makkelijk patronen en behoeften – wat essentieel is om maatwerk te bieden. Luisteren is mijn kracht. Niet zomaar luisteren, maar écht horen wat jij nodig hebt. Dat inspireert mij om creatief en innovatief te denken. Geen saaie lessen, maar unieke, out-of-the-box-ideeën die jou motiveren en inspireren.

Ik heb al meermaals bijles gegeven.
Niets is leuker dan kinderen vertrouwen te zien krijgen, in zichzelf te zien geloven, te groeien en uiteindelijk zich optimaal te ontplooien.

Al van jongs af aan heb ik een grote affiniteit met de doelgroep kinderen en jongeren. Naast mijn bachelor psychologie, koos ik voor een master Pedagogische Wetenschappen, waarin de nadruk op opvoeding en onderwijs ligt. Bijgevolg is de functie van bijlesdocent me helemaal op het lijf geschreven.

Een tweede punt is dat ik sinds een aantal jaar mijn jongere broer (nu 13 jaar) en jongere zus (nu 17 jaar) bijles geef en hier enorm van geniet. Ze hebben me ook meegegeven dat ik hier zeer goed in ben en hen heel goed vooruit help. De opmerking dat ik leerkracht zou moeten worden en goede pedagogische vaardigheden bezit, heb ik meermaals vernomen van verschillende personen.

Aantal jaren ervaring met het geven van bijles aan broer (nu 12 jaar) en zus (nu 16 jaar) in basis- en secundair onderwijs. Goede resultaten geboekt en heb dus ook actieve kennis van basisvakken. Had zelf in het lager onderwijs ook nooit minder dan 80%. Ik ben daarnaast zelf universitaire student.

Hoofdzakelijk de vakken wiskunde, natuurwetenschappen, Nederlands (spelling en grammatica) en Frans.

Ik zou dit ook doen met veel enthousiasme, op een leuke manier en zeer grondig.