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Profil vérifié
Bachelier Professeur d'éducation physique et de biologie
St.-Jozefsinstituut - Torhout
Harelbeke , Belgique
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Sur Veerle
Veerle is regentes LO-biologie van opleiding. Ze is sterk in diverse talen (N-F-E). In haar vrije tijd is ze vooral creatief bezig.
Zij werkte ook 3 jaar als vrijwilliger met jongeren (mentaal welzijn).
Motivation
Ik houd erg van talen en wil graag in specialisatie werken, waarbij ik mij ten dienste kan stellen. Professioneel vond ik het altijd al fijn om polyvalent werkzaam te zijn, met vele persoonlijke contacten, adviserend/begeleidend en met toepassing van talen, vandaar mijn interesse hiervoor.
Mon approche
-toetsen naar de bestaande kennis, luisteren of er vragen zijn en die beantwoorden
-voorstellen lesinhoud, opbouwen, interactief werken op een creatieve manier
-samenvatten, vragen beantwoorden, oefeningen meegeven
-tips en trics geven om bepaalde zaken beter te kunnen memoriseren
-in het interesseveld van de leerling proberen te komen met mijn oefeningen, leerstof
Éducation
Diplôme 1: Bachelier Professeur d'éducation physique et de biologie à St.-Jozefsinstituut - Torhout
{} peut donner des cours de {}
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Je suis actuellement à la recherche d'un nouveau défi où je peux mettre à profit mes compétences et mon expérience dans le domaine de l'administration (du personnel), du droit social, ainsi que ma passion pour l'enseignement et le soutien de projets. Je souhaite mettre cette expertise au service des étudiants et des entreprises, avec la possibilité de collaborer de manière ponctuelle. En ce moment, je me trouve à un carrefour de ma carrière professionnelle, et après mûre réflexion, ma conclusion personnelle est que donner des formations et enthousiasmer les gens pour certaines matières est ma préférence. La gratitude que je ressens lorsque qu'un étudiant comprend la matière me procure une immense satisfaction.

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Ik ben goed in luisteren, motiveren en plannen. Vaak zitten kinderen, jongeren in een steeds weerkerende, negatieve spiraal qua zelfbeeld, motivering, quotering, .... De druk van school, thuis, de maatschappij zorgt ervoor dat veel kinderen schoolmoe worden. Ik gaf talloze bijlessen aan jongeren van diverse leeftijd en opleidingsniveau. Meermaals waren ze op zoek naar iemand die mee over hun schouders keek, hen positief bekrachtigde, een luisterend oor had. Ik had enkel positieve ervaringen.