Gescreende bijlesgever
Bachelor Diergeneeskunde
Ugent
Gent , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Yenthe
Ik zit in mijn laatste jaar diergeneeskunde en geef bijles aan studenten die wat extra uitleg of structuur kunnen gebruiken. Samen maken we moeilijke leerstof weer begrijpelijk.
Motivatie
Ik haal veel plezier uit het uitleggen van leerstof en het ondersteunen van andere studenten. Vanuit mijn eigen ervaring weet ik hoe waardevol het is om iemand naast je te hebben die meedenkt en je motiveert.
Mijn aanpak
We bekijken samen waar je vastloopt en wat jij nodig hebt om de leerstof beter te begrijpen. Ik probeer complexe dingen zo eenvoudig mogelijk uit te leggen, met schema’s, voorbeelden en herhaling waar nodig.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor Diergeneeskunde aan Ugent
Bijles voor deze vakken
- Anatomie
- Basisonderwijs
- Biologie
Meer bijlesgevers biologie
- +3 jaar ervaring
Over Jonas
Ik geef graag bijles omdat ik voldoening haal uit het bijbrengen van kennis aan anderen. Zelf heb ik al 1,5 jaar ervaring met lesgeven in verschillende vakken, waarbij ik regelmatig individuele vragen beantwoord van zowel bachelor- als masterstudenten.
Bijles biologie met Tom
- Online
- Op locatie
Over Tom
Ik geef graag les, en het één op één les geven (online) om iemand vooruit te helpen geeft me heel veel voldoening.
- +2 jaar ervaring
Bijles biologie met Lisa
- Online
Over Lisa
Tijdens mijn masterthesis heb ik zelf bijles gekregen en ervaren hoe waardevol dit kan zijn. Daarom wil ik anderen helpen en ondersteunen bij hun studie.
Bijles natuurwetenschappen met jolan
- Online
- Op locatie
Over jolan
Vroeger had ik het op school niet altijd even makkelijk. Ik heb ADHD, waardoor leren voor mij soms een echte uitdaging was. Mijn resultaten in het middelbaar waren dan ook erg wisselvallig. Wat voor mij het grootste verschil maakte, waren enthousiaste en gedreven leerkrachten. Zij konden me echt boeien, waardoor ik zelfs voor vakken die ik minder interessant vond gemotiveerd was om mijn best te doen en het beste uit mezelf te halen.
Vanaf de tweede graad konden mijn ouders me niet meer echt helpen, simpelweg omdat de leerstof voor hen al te lang geleden was. Gelukkig had ik goede vrienden die me hielpen wanneer ik iets niet begreep. Toch denk ik dat het soms handig was geweest als er iemand was die de leerstof kon uitleggen aan de hand van praktische voorbeelden of eigen ervaringen. Ik wil leerlingen graag helpen om het beste uit zichzelf te halen en hun volledige potentieel te bereiken. Zo kunnen ze met meer zelfvertrouwen en een sterke basis aan hun verdere studies na het middelbaar beginnen.
- Nieuw!
Over Morgane
Wat mij vooral drijft, is het moment waarop iets "klikt" bij een leerling. Die klik van niet-begrijpen naar plots wél snappen. Wiskunde en fysica worden vaak als moeilijk of saai ervaren, terwijl het juist logische, mooie vakken zijn zodra je de juiste ingang vindt. Dat geldt voor mij ook voor Frans: als moedertaalspreker weet ik hoe demotiverend het kan zijn als grammatica of vocabulaire niet vlot lukt, en ik zoek graag samen met de leerling naar de aanpak die wél werkt.
Uit mijn ervaring als leidster in de jeugdbeweging heb ik geleerd hoeveel voldoening het geeft om iemand vooruit te helpen, ongeacht het niveau waarop je start. Die motivatie neem ik mee in bijles: ik wil niet enkel een probleem oplossen, maar een leerling ook wat zelfvertrouwen en een aanpak meegeven waar ze zelf verder mee kunnen.
Bovendien vind ik het zelf een goede oefening: iets goed kunnen uitleggen dwingt je om het zelf nog beter te begrijpen. Zo blijft het voor mij ook leerrijk.
