Bijles Engels in Kapelle-Op-Den-Bos

Ik geef graag bijles in talen, omdat ik mijn passie voor taal wil doorgeven aan anderen.

Lore is afgestudeerd als bachelor leerkracht secundair onderwijs met project algemene vakken (PAV) en project kunstvakken als didactieken. Ze heeft ervaring met studie- en huiswerkbegeleiding en is begeleider in de buitenschoolse kinderopvang. Momenteel geeft ze halftijds les in het buitengewoon onderwijs, OV3, en studeert ze halftijds voor een ba-na-ba creatieve therapie. Bovendien is ze graag bezig met kunst en theater, waardoor ze graag op zoek gaat naar creatieve manieren om met de leerstof om te gaan.

Ik hou er van om mensen te motiveren en te begeleiden. Studeren is fun! Daarnaast hou ik ook van een persoonlijke aanpak. Vroeger dachten mijn leerkrachten dat ik geen universitair diploma zou kunnen behalen. Daar hebben ze zich toch in vergist. Ik weet dus heel goed hoe vooroordelen en 'hokjesdenken' leerlingen en studenten negatief kunnen beïnvloeden. Ik wil anderen net motiveren en hun capaciteiten benadrukken.

- Tweetalig opgevoed.
- Meerdere jaren Engels gegeven in het middelbaar onderwijs, tweede en derde graad.
- Verschillende Engelstalige publicaties geschreven (boeken en artikels) mét review.
- Twaalf jaar begeleiding van masterproeven en papers, waaronder Engels taalgebruik.

Bijles geven biedt de mogelijkheid om leerlingen persoonlijk te ondersteunen en hen te helpen hun volledige potentieel te bereiken. Het geeft mij de kans om een positieve impact te hebben op hun leven door hen zelfvertrouwen en vaardigheden bij te brengen. Mijn passie voor kennisoverdracht en het zien groeien van leerlingen drijft mij om hen te begeleiden naar succes.

Ik ben gedreven in mijn studieveld, waar ik dus graag over vertel. Ik ben veel bezig met talen en literatuur, maar ook met cultuur, geografie en geschiedenis. Momenteel heb ik mij dit jaar ingeschreven voor minder dan 60 studiepunten, en ik zou graag de tijd die ik daardoor overheb productief inzetten.

Mijn ervaring met Nederlands als tweede taal was fantastisch. Ik had heel gedreven leerlingen met diverse ervaringen die een heuse aanwinst waren voor het onderwijs. Het Duits was uitdagender, aangezien de leerlingen Duits moeilijker konden aangeven waar ze hulp bij nodig hadden. Desondanks werkten ook die leerlingen goed mee.

Ik spreek vloeiend Engels. In mijn opleiding is dat ook een vereiste, aangezien heel veel taalkundig onderzoek in het Engels wordt gedaan.