Bijles wiskunde in Knokke

Ik heb altijd graag lesgegeven en anderen geholpen, maar individueel gemotiveerde kinderen/studenten begeleiden vind ik boeiender dan voor de klas staan.

Training is een ‘rode draad’ doorheen mijn professionele loopbaan: zowel bij HP, Data General als bij IBM Education (de uitwerking van nieuwe trainingsprogramma’s) heb ik mij geprofileerd als een overtuigd adept van een resultaatgerichte en innovatieve benadering van opleidingen.

Ik ben een student die graag zijn kennis wil delen met medestudenten en jongeren om hen te helpen om het beste uit hun studies te halen. Ik ben ervan overtuigd dat ik met mijn organisatie- en analytische capaciteiten, luistervaardigheid en doorzettingsvermogen studenten dat extra duwtje in de rug kan bieden.

De smaak van bijlessen geven kreeg ik te pakken tijdens mijn jaar fysica aan de universiteit toen mijn medestudenten me geregeld opzochten voor extra uitleg. Naast mijn persoonlijke interesse in kennis en wetenschap, is het idee om een daadwerkelijk steunpunt te zijn in iemand haar of zijn opleiding de hoofdreden waarom ik graag bijles geef. Het geeft me een persoonlijke voldoening wanneer ik merk tijdens een bijles dat iemand effectief een inzicht verwerft en dan zelfstandig verder kan met de leerstof.

Tijdens mijn studie handelsingenieur (KU Leuven) en mijn 1ste bachelor jaar fysica en sterrenkunde (VUB) was wiskunde steeds één van de hoofdvakken.

Door de jaren heen heb ik regelmatig bijlessen gegeven, wat telkens leidde tot mooie vooruitgang in de studies van de leerlingen.
Ik doe dit graag en kan ten volle mijn aandacht vestigen op die ene waarvoor ik vecht tot ze het met plezier verderzetten.
Dat geeft aan iedereen zoveel voldoening.

Anciënniteit van meer dan 30 jaar binnen het Onderwijs met hoofdzakelijk het vak Wiskunde in eerste en tweede graad secundair. Ik streef er steeds naar dat de leerstof op een aangename manier begrepen wordt door de leerlingen. Uiteraard gebaseerd op het vele inoefenen. ...