Bijles Frans in Saint-Gilles

Het mooiste moment in een bijles is voor Gail dat ene ogenblik waarop een leerling rechtop gaat zitten en "ik snap er niets van" verandert in "ik snap het!".
Omdat slechte punten zelden met slimheid te maken hebben. Meestal zit er iets anders in de weg: faalangst, een enkel hoofdstuk dat te snel ging en niet werd ingehaald, en spijtig genoeg vaak de overtuiging "ik ben niet goed in …". Eens dat is opgelost, gaat de leerstof vaak vanzelf.
Gail heeft engelengeduld. Elke vraag is een slimme vraag. Moet iets vijf keer opnieuw uitgelegd worden, dan is dat prima, dan zal het vijf keer beter begrepen zijn voor in de les. We leren wanneer we foutjes maken. Wie zich veilig voelt, durft foutjes maken, en wie foutjes durft maken, leert.
De waarheid is dat Gail lesgeven gewoon plezant vindt. Uitleggen hoe iets in elkaar zit, waarom iets nu net zo loopt, hoe je moeilijke leerstof onder de knie krijgt zonder erin te verdrinken. Die nieuwsgierigheid werkt aanstekelijk, en dat is fijn voor de leerling.

Ik krijg heel veel energie en voldoening van lesgeven. Ik zou ook graag nog meer ervaringen opdoen voor mijn toekomstige carrière.

Lesgeven is mijn grote passie. Als onderwijsprofessional heb ik door de jaren heen een eigen visie op onderwijs ontwikkeld waarin persoonlijke groei en zelfkennis van leerling én docent hoog in het vaandel staan. Ik vind het belangrijk dat een schoolcarrière een leerling naast de mogelijkheid tot het verwerven van kennis ook de mogelijkheid tot persoonlijke groei biedt en vind dat iedere docent daar een bijdrage aan dient te leveren.

Ik werk sinds 1998 als eerste graads docent Frans in NL. Naast mijn werk als examenvoorbereiding geef ik ook sinds 2022 op particuliere basis les aan volwassenen van allerlei niveau.

Ik heb momenteel nog maar weinig ervaring in bijles geven, behalve enkele lessen Engels voor een oud-klasgenoot en bijles tolken voor een medestudent. Sinds drie jaar ben ik op mijn werk wel verantwoordelijk voor telkens 1 à 2 jongere collega's of stagiaires, en ik vind het heel fijn om deze te coachen.

Mijn beide ouders zijn leerkracht en ik heb een tijd overwogen om de lerarenopleiding te volgen, maar ik heb ook van dichtbij gezien hoe hard het beroep van leraar veranderd is en heb hierdoor nooit de stap gezet naar voltijds lesgeven. Bijles lijkt me een mooie middenweg om hier toch ervaring in op te doen.

Tweede taal. Dagelijks gebruik op hoog niveau (werk en privé).

Ik ben fan van kinderen en neem al snel de positie van een moederfiguur in bij hen. Ik vind educatie heel erg belangrijk, en haal er enorm veel voldoening uit als ik mensen kan doen evolueren en een soort vertrouwensband kan creëren. Ik geloof namelijk dat je veel kan gedaan krijgen eens je dit hebt bereikt.

Erg goede basis op middelbare school, maar vooral mijn mondelinge vaardigheden zijn echt verbeterd gedurende mijn stage bij L'Oréal in mijn masterjaar, waar enkel Frans werd gesproken. Deze kennis blijft elke dag verdergroeien met mijn franstalige vriend en mijn huidige job bij Clarins, waar Frans ook de voertaal is.