Bijles wiskunde, programmeren of Python met Hamzah

    Leslocaties
    • Op locatie

    • Online

    Bijles wiskunde, programmeren of Python met Hamzah
    Leslocaties
    • Op locatie

    • Online

    Over Hamzah

    Ik heb een bachelor in toegepaste informatica (denk aan bouwen van applicaties en backend systemen) en werk momenteel als developer bij een staalbedrijf in Balen die dat grotendeels zijn eigen applicaties bouwt. Ik maak dan ook deel uit van het software team dat zich bezighoudt met het constant verbeteren van deze interne applicaties.

    Tijdens mijn studies en erna heb ik vaak medestudenten, mijn broertjes en soms mijn vriendin geholpen met vakken zoals wiskunde, fysica, economie en toepassingen zoals Excel en PowerPoint. Daarnaast ben ik binnen mijn familie onofficieel het eerste aanspreekpunt bij technische problemen, variërend van het installeren van nieuwe computers tot het oplossen van printerproblemen.

    Deze ervaring wil ik inzetten om kinderen, jongeren, studenten en volwassenen te ondersteunen bij de vakken die ik heb aangegeven. Ik heb verder ook een eerste ervaring gehad met trainingen geven. Een deel van mijn stage bestond uit de gebruikers op te leiden in de nieuwe applicatie die ik had gebouwd om een andere te vervangen.

    Motivatie

    Doorheen mijn schoolcarrière heb ik vaak gemerkt dat leerstof op een té abstracte manier werd gegeven. Er werd vaak uitgegaan van voorkennis bij studenten, terwijl dat zelden het geval was. Hierdoor heb ik zelf soms afgezien, zeker in het hoger onderwijs. De leerstof bleek uiteindelijk veel eenvoudiger dan hoe ze mij werd uitgelegd.

    Wat mij hielp, was beseffen waarom we iets op een bepaalde manier doen. Hoe werd het eerst aangepakt, en waarom heeft de nieuwe methode de oude vervangen? Wanneer je ziet dat een aanpak in feite een oplossing is voor een bestaand probleem, verandert je hele kijk op de leerstof.

    Ik geloof sterk in de kracht van het relativeren van leerstof. Daarom vind ik het belangrijk om te weten wat een student al wél begrijpt en waar zijn of haar sterke punten liggen, ook buiten de context van de bijles. Ik haal veel voldoening uit dátgene te vinden waar de student al goed in is, en dan die kennis en inzichten te gebruiken om hem de leerstof uit te leggen waar hij mee worstelt. Iets waar ik ook naar streef is de student te helpen zijn nieuwsgierigheid wakker te schudden. Als ik erin slaag de student te helpen bij het vak en bovenop zijn nieuwsgierigheid heb kunnen prikkelen, vind ik dat ik geslaagd ben.

    Mijn aanpak

    Ik werk vraaggestuurd. Eerst een korte diagnose van knelpunten en leerdoelen. Daarna beknopte, stapsgewijze uitleg met concrete voorbeelden. Ik gebruik gerichte vragen zodat de leerling zelf tot inzicht komt, maak samen oefeningen en laat de leerling vervolgens zelfstandig toepassen. Aan het einde vraag ik de leerling de nieuwe leerstof of een voorbeeld zelf uit te leggen. Door te moeten nadenken wat je aan het uitleggen bent, blijft de leerstof de student langer bij.

    Uiteraard is dit een hele generieke methode en pas ik mezelf aan aan wat de noden zijn van de student. Als ik merk dat de student de leerstof grotendeels begrijpt, probeer ik de focus meer te leggen om toch dé klik te maken zodat hij het helemaal onder de knie heeft. Uiteindelijk is het doel om de student te helpen op een manier dat past bij hem, en dat is de grote verantwoordelijkheid van een lesgever.

    Opleiding

    Diploma 1: Bachelor Toegepaste informatica aan Artesis Plantijn

    Bijles voor deze vakken

      Meer bijlesgevers wiskunde

      Bijles wiskunde, basisonderwijs of natuurwetenschappen met Rombout
      • +1 jaar ervaring

      Bijles wiskunde met Rombout

      8,6/10 (4 beoordelingen)

      • Online
      • Op locatie
      Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
      Turnhout
      Online
      Biomedical Sciences
      Over Rombout

      Ik begon aan een professionele bachelor in de Biotechnologie, een opleiding die ik met succes en enthousiasme doorliep. Binnen mijn studentengroep nam ik vaak spontaan de rol op van aanspreekpunt en ondersteuner voor medestudenten. Tijdens mijn laatste bachelorjaar kreeg ik de kans om een schakeltraject aan te vatten richting de masteropleiding Biomedische Wetenschappen aan de universiteit.

      Binnen die universitaire opleiding kreeg ik bovendien de unieke gelegenheid om tweemaal in het buitenland te studeren. Deze ervaringen bevestigden mijn veerkracht en leergierigheid, ook in onbekende en uitdagende omgevingen.

      Zelfstandigheid, oplossingsgericht denken en initiatief nemen zijn constanten geweest doorheen mijn studietraject en vormen ook vandaag de kern van mijn professionele ingesteldheid.

      Bijles wiskunde, huiswerkbegeleiding of chemie met Stijn

        Bijles wiskunde met Stijn

        9,6/10 (3 beoordelingen)

        • Online
        • Op locatie
        Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
        Oud-Turnhout
        Online
        Lager Onderwijs
        Over Stijn

        Ik wil mensen graag helpen om hun doelen te bereiken.

        Bijles wiskunde of economie met Vidjay
        • +1 jaar ervaring
        Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
        Ravels
        Online
        2e graads docent economie
        Over Vidjay

        Onderwijs is voor mij meer dan kennis overdragen; het is een kans om leerlingen te inspireren en hun zelfvertrouwen te vergroten. Het geeft mij enorm veel voldoening om te zien hoe een leerling groeit, zowel in prestaties als in geloof in zichzelf. Ik geloof dat iedereen kan leren met de juiste aanpak en vind het een voorrecht om daarbij te helpen. Mijn internationale ervaring heeft mijn blik verruimd en mijn passie versterkt: ieder kind verdient een kans. Dit maakt mijn werk elke dag opnieuw waardevol.

        Bijles wiskunde, toelatingsproef of natuurwetenschappen met Mattias

          Bijles wiskunde met Mattias

          Al 1 student geholpen!

          • Online
          • Op locatie
          Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
          Ravels
          Online
          Bio-ingenieurswetenschappen (milieutechnologie)
          Over Mattias

          Ik heb zelf een brede interesse en vind het aanbrengen van kennis iets heel moois en nuttigs, waar veel voldoening gepaard mee kan gaan, zowel voor lesgever als voor lesnemer. Een steentje kunnen bijdragen om iemand op een bepaald pad te brengen (of te houden), dat die persoon dan verder kan volgen in zijn/haar school- of zelfs professionele carrière, geeft mij principieel veel motivatie.
          Ik merk in mijn huidige job ook regelmatig voldoening als je merkt dat je inspanningen lonen en iemand het correct kan uitvoeren wanneer je hem/haar iets aanleert. Of wanneer er verbetering te zien is met een andere aanpak als de initiële niet goed werkte. In mijn job in de paprikateelt gaat het dan vnl. over het aanleren van bepaalde handelingen aan anderstalige mensen. Ik wil eens proberen of mijn enthousiasme hetzelfde is als de materie meer theoretisch is en gaandeweg merken of (bij)les geven voor mij is weggelegd.

          Bijles wiskunde met Ingrid

            Bijles wiskunde met Ingrid

            9,3/10 (3 beoordelingen)

            • Online
            • Op locatie
            Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
            Rekem
            Online
            Wiskunde
            Over Ingrid

            Ik wil nog graag mijn kennis gebruiken om leerlingen met problemen verder te helpen.

            Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.

            Bedankt voor je aanmelding!