- +6 années d'expérience
Profil vérifié
Master En éducation en Français-Espagnol
Universiteit Gent
Zelzate , Belgique
Lieux de cours
Sur place
En ligne
Lieux de cours
Sur place
En ligne
Sur Guillaume
Ik heb een Master Vertalen (Toegepaste Taalkunde) en een Educatieve Master Frans-Spaans behaald aan de UGent. Daarnaast heb ik enkele jaren ervaring met het geven van bijles aan leerlingen uit het middelbaar onderwijs. Ook leerlingen uit het lager onderwijs kunnen bij mij terecht voor bijles Frans. Momenteel werk ik als leerkracht Frans-Spaans in een katholieke middelbare school.
Éducation
Diplôme 1: Master en éducation en Français-Espagnol à Universiteit Gent
Diplôme 2: Master Traduction à Universiteit Gent
Diplôme 3: Bachelier Linguistique appliquée à Universiteit Gent
{} peut donner des cours de {}
Plus de professeurs français
Cours particuliers de français avec Barbara
- En ligne
- Sur place
Sur Barbara
L'accompagnement individuel me procure une immense satisfaction.
- +3 années d'expérience
Sur Ann
Donner des cours particuliers, c'est être au service des enfants qui en ont besoin. Cela m'a toujours apporté de la satisfaction de voir comment les enfants s'épanouissent et sont reconnaissants. Je pense que tout le monde a le droit à de l'aide.
- +8 années d'expérience
Cours particuliers de français avec Inge
- En ligne
- Sur place
Sur Inge
Germaniste de formation, romaniste dans l'âme (études Erasmus en France, bourse de recherche en Italie). J'aime donc soutenir les étudiants et les adultes en néerlandais et en anglais ainsi qu'en français et en italien.
- +6 années d'expérience
Sur Els
Je veux faire la différence : en ce sens, pour motiver les enfants et les jeunes adultes qui ont des difficultés en français, afin qu'ils obtiennent de bons résultats.
- +3 années d'expérience
Cours particuliers de français avec Elise
- En ligne
- Sur place
Sur Elise
Ik ben gepassioneerd door taal, schrijven, theater en de begeleiding van taalleerders. Ik vind het geweldig om mijn enthousiasme voor Nederlands, Frans en Spaans met anderen te delen en taalleerders te laten ontdekken dat een taal leren niet alleen nuttig, maar ook leuk en boeiend kan zijn.
Omdat ik zelf nog student ben in een taalgerichte opleiding, weet ik bovendien als geen ander hoe belangrijk een goede en duidelijke uitleg is. Tegelijk krijg ik tijdens mijn opleiding voortdurend nieuwe didactische inzichten en leermethodes aangereikt. Die theoretische kennis kan ik meteen vertalen naar de praktijk en toepassen tijdens mijn bijlessen. Zo probeer ik steeds te zoeken naar manieren die niet alleen duidelijk zijn, maar ook aansluiten bij de manier waarop een leerling het best leert.
Wat mij vooral motiveert, is cursisten zien groeien. Ik haal er veel voldoening uit wanneer een concept dat eerst moeilijk leek plots duidelijk wordt, of wanneer een leerling meer vertrouwen krijgt in zijn of haar eigen kunnen. Daarom werk ik graag op een enthousiaste, geduldige en persoonlijke manier, waarbij ik mijn aanpak afstem op de leerder.
Ook omgaan met perfectionisme, faalangst en taalangst ligt mij nauw aan het hart. Ik wil taalleerders een veilige omgeving bieden waarin ze vragen durven stellen, fouten mogen maken en stap voor stap meer zelfvertrouwen kunnen opbouwen. Voor mij is een geslaagde bijles dan ook niet alleen een cursist die de leerstof beter begrijpt, maar vooral een leerling die naar huis gaat met het gevoel: “Ik kan dit.”
