Bijles Nederlands in Keerbergen

Graag stel ik mijn kennis en ervaring ten dienste van jonge mensen in de STEM richtingen. Ik vind het belangrijk dat onze maatschappij kennis-georienteerd is. Kennis-bedrijven en instanties dragen bij aan de ontwikkeling van onze economie, en dus van de hele maatschappij.

Als ik zie hoe leerlingen kunnen openbloeien en doorzicht krijgen in het vak wiskunde, dan maakt me dat gelukkig. Ik heb de kennis en de kunde om de vlam van het wiskundige denken aan te wakkeren. Dat wil ik niet alleen voor mezelf houden, maar ook uitdragen naar anderen. Overigens ben ik dankzij mijn opleiding communicatie en een jarenlange schrijfervaring tevens goed vertrouwd met de Nederlandse taal en het creatieve proces waartoe die taal kan leiden. Taal is het begin van alles. Taalvaardigheid zien ontluiken bij de leerlingen, is een grote motivatie.

Ik breng graag kennis over aan anderen, dat geeft me veel voldoening!

Stage in de eerste, tweede en derde graad.

Ik ben gepassioneerd door het begeleiden van leerlingen en het creëren van een leeromgeving waar ze zich ondersteund voelen. Dankzij mijn ervaring in het onderwijs en mijn kennis uit de studies Gender en Diversiteit, ben ik goed voorbereid om in te spelen op de verschillende leerbehoeften van elke student. Ik geloof in maatwerk en persoonlijke aandacht, omdat dit zowel het zelfvertrouwen als de motivatie vergroot. Het geeft me veel voldoening om mijn kennis van zaken in te zetten en te zien hoe leerlingen groeien en hun doelen bereiken.

Leerkracht, bijlesgever en studiebegeleider.
Nederlands als moedertaal.
Master Gender en Diversiteit (Sociale Wetenschappen). Kennis van maatschappelijke kwesties op academisch niveau.
Zorgverbreding en remediërend leren.
Een bijzondere interesse voor het vak Nederlands. Onderzoek gedaan over taalontwikkeling.

Na mijn bachelor in de Taal- en letterkunde (Duits, Frans en Nederlands) koos ik voor de Educatieve master in de talen: een samenvoeging van een master in de Taal- en letterkunde en een educatieve opleiding. De combinatie van mijn passie voor talen alsook voor lesgeven brachten mij, na het afronden van mijn studies, rechtstreeks in het middelbaar onderwijs, waar ik twee jaar voltijds lesgaf. Voordien had ik reeds ervaring opgedaan in de omgang met kinderen en jongeren als PAL-coach aan de faculteit Letteren, als vrijwilliger bij de Zomerschool in Leuven en als bijlesgever bij Bijleshuis. Al mijn interesses kwamen dus samen in de job als leraar. Hoewel ik elke dag gepassioneerd voor de klas stond, ben ik na twee schooljaren een andere weg ingeslagen. Dat neemt niet weg dat ik ook vandaag nog, naast mijn huidige job, zeer graag tijd vrijmaak om bijlessen te geven.

Vaak gaat men ervan uit dat het voldoende is wanneer men in het Nederlands “zijn plan kan trekken”. Toch is het aangeraden om actief bezig te zijn met je eigen moedertaal, want ook daar valt elke dag wat nieuws over te ontdekken. Indien je dat niet doet, leidt dat vaak tot onzekerheid en frustraties. Om die reden houd ik ervan anderen te begeleiden zodat ze zich zekerder in hun schoenen kunnen voelen wanneer het op hun Nederlandse talenkennis aankomt. Zo probeer ik bijvoorbeeld tips te geven om een mooie, foutloze tekst te schrijven, waar je echt fier op kan zijn. Want wat is er leuker dan dat?