Bijles wiskunde, elektriciteit of informatica met Loïc

Het moment waarop de ogen van een student beginnen te schitteren omdat een complex begrip eindelijk op zijn plaats valt, geeft mij een enorme voldoening. Het is dit moment van inzicht dat mij motiveert om bijles te geven, maar ook het zelfvertrouwen zien groeien bij de student en weten dat je hier aan hebt bijgedragen maakt dit werk voor mij bijzonder waardevol.

Wat mij motiveert om bijles te geven, is het plezier om mijn kennis en enthousiasme voor wetenschappen door te geven aan studenten. Tijdens mijn periode als onderwijsassistent aan de Universiteit Gent merkte ik hoeveel voldoening het geeft om studenten te helpen groeien en hen inzicht te laten krijgen in moeilijke leerstof.

Ik vind het bijzonder leuk om een complex concept op een eenvoudige en begrijpelijke manier uit te leggen en te zien hoe een student stap voor stap meer vertrouwen krijgt. Het mooiste moment is wanneer een student plots het inzicht krijgt en zelfstandig verder kan.

Ik hoor en zie overal dat het niveau van de studentenkennis in vakken zoals wiskunde, fysica etc. daalt. Ik vind dit heel jammer omdat dit vroeger mijn favoriete vakken waren en ik de basiskennis van deze vakken als essentieel beschouw voor het leven. Niet iedereen moet een expert zijn in deze vakken, maar een goeie basis is nodig. Ik zou dus graag mijn kennis en talent gebruiken om jongeren hierbij te helpen.

Ik vond het leuk in het middelbaar om bijles te geven en op deze manier blijf ik ook bezig met de leerstof.

Ik koos bewust na een carrière van 20 jaar voor een switch naar het onderwijs. De belangrijkste motivatie is hier het meehelpen aan de persoonlijke groei van elke leerling. De individuele begeleiding van de leerling tijdens mijn opleiding vond ik het fijnste. Je kan echt op maat werken en je weet ineens of de leerling mee is. De persoonlijke band die je daarbij ontwikkelt, is veel waard. En elk succes voor de leerling was ook een gedeeld succes!