Gescreende bijlesgever
Master Bio-ingenieurswetenschappen: cel- en genbiotechnologie
Universiteit Gent
Mechelen , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Stef
Ik ben afgestudeerd als master in de bio-ingenieurswetenschappen met afstudeerrichting cel- en genbiotechnologie en studeer nu de Educatieve Master. Ik heb ervaring met wetenschappelijk onderzoek, statistische dataverwerking en programmeren in verschillende omgevingen. Daarnaast ben ik erkend trainer bij GymFed (Bloso) en jeugdanimator bij de Vlaamse overheid en heb ik ervaring opgebouwd in het begeleiden en ondersteunen van kinderen en jongvolwassenen tijdens tal van zomerkampen en gymnastiektrainingen. In mijn vrije tijd geef ik graag bijles voor de wetenschappelijke en wiskundige vakken.
Motivatie
Onderwijs betekent investeren in de toekomst, een gepassioneerde lesgever is daarom van cruciaal belang in het overdragen en delen van kennis. Mijn passie voor wetenschap hoop ik zo mee te geven aan toekomstige generaties, zodat zij hiermee later aan de slag kunnen.
Mijn aanpak
Ik geef eerst een (korte) theoretische omkadering van de leerstof aangevuld met praktische voorbeelden met daarna uitleg over de oefeningen. Ik ben een geduldig en assertief persoon, waarbij je steeds terecht kunt voor uitleg en begeleiding.
Opleiding
Diploma 1: Master Bio-ingenieurswetenschappen: cel- en genbiotechnologie aan Universiteit Gent
Bijles voor deze vakken
- Biologie
- Chemie
- Fysica
- Informatica
- Statistiek
- Wiskunde
- Microsoft Office
- Programmeren
- Thesis-scriptiebegeleiding
Meer bijlesgevers wiskunde
- +1 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Alderik
- Op locatie
Over Alderik
Ik geef graag coaching aan jonge en oudere mensen, zodat ze efficiënter en met meer voldoening een studietaak kunnen aanpakken. Door nieuwe stukjes kennis te (her)ontdekken mag ik ook opnieuw een beetje buiten de lijntjes van mijn job kleuren.
Bijles wiskunde met Veerle
- Online
- Op locatie
Over Veerle
Ik hou er van om mensen te motiveren en te begeleiden. Studeren is fun! Daarnaast hou ik ook van een persoonlijke aanpak. Vroeger dachten mijn leerkrachten dat ik geen universitair diploma zou kunnen behalen. Daar hebben ze zich toch in vergist. Ik weet dus heel goed hoe vooroordelen en 'hokjesdenken' leerlingen en studenten negatief kunnen beïnvloeden. Ik wil anderen net motiveren en hun capaciteiten benadrukken.
Bijles wiskunde met Lisa
- Online
- Op locatie
Over Lisa
Sinds voor mijn universiteitstudie houd ik het idee van een leerkrachtenrol in mijn achterhoofd. Ik wil dit al langer graag doen en bijles geven lijkt me een goede manier om een teen te dippen in het onderwijs. Ik ben van nature sociaal en communicatief en miste in vorige werkervaringen de directe connectie met de mensen en het dagelijkse. De schooljaren zijn een belangrijke bouwsteen van ieders leven en (zeker tegenwoordig) vaak stressvolle periodes. Graag wil ik bijdragen aan het ondersteunen van de jongeren tijdens deze periode door hen te helpen met de wetenschapsvakken, die vaak wel moeilijker vallen. Daar komen mijn studies dan ook goed voor van pas.
- +8 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Jeroen
- Online
- Op locatie
Over Jeroen
Bijles geven is voor mij de ultieme manier om anderen te helpen en tegelijk mijn kennis te delen. De passie om bijles te geven is al verscheidene jaren geleden begonnen, waarbij ik (nog steeds) van tijd tot tijd bijles geef aan vrienden of kennissen. Het geeft me veel voldoening te merken dat ik iemand het nodige duwtje in de rug kan geven.
- +1 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Joachim
- Online
- Op locatie
Over Joachim
Ikzelf ben zeer leergierig ingesteld. Ik vind het bovendien fijn om deze opgebouwde kennis over te brengen aan anderen.
Ik vind studiebegeleiding geven daarom zeer relevant en waardevol omdat in mijn idee enkel één-op-één begeleiding toelaat studenten gericht te ondersteunen en hele leerproces te doorgronden en bij te sturen waar nodig. Tenslotte is het heel motiverend om te zien hoe studenten, van dichtbij en geleidelijk aan, evolueren in hun denkvermogen en zelfvertrouwen krijgen.
