Bijles Latijn in Zemst

Tegen dat een kind of jongere (of hun ouders) om bijles vragen, is er dikwijls al een tijd een probleem en speelt de onzekerheid en soms zelfs angst van de jongere een grote rol. Eens je daarover heen geraakt, zie je de leerling meestal met grote sprongen vooruitgaan, en dat geeft zoveel voldoening! In de loop van dat proces leer je ze ook als persoon kennen, wat ik zelf ook heel tof vind.

Ik geef graag bijles omdat ik graag met mensen omga en mensen help. Daar haal ik energie uit! Bovendien heb ik wel wat ruimte in de week 's avonds en hoop ik op die manier jeugd te kunnen voorthelpen met hun eventuele problemen op school.

Mijn passie voor onderwijs en begeleiding komt voort uit mijn overtuiging dat iedereen kan groeien met de juiste ondersteuning. Tijdens mijn eigen academische traject heb ik ervaren hoe belangrijk goede begeleiding is, en ik haal er veel voldoening uit om die rol voor anderen te vervullen.

Als taalkundige ben ik gepassioneerd door alles wat met talen te maken heeft, maar ik begrijp dat taal leren soms lastig kan zijn. Via mijn bijlessen breng ik mijn enthousiasme voor talen over op mijn studenten. Dankzij mijn ervaring als taalleerkracht, zowel individueel als voor de klas, help ik mijn studenten op een effectieve en aangename manier. Zo kunnen ze zich verbeteren en zich beter in hun vel voelen.

Ik behaalde een master in de Rechten en geef al meer dan 10 jaar bijles. Ik doe dit met veel voldoening, aangezien ik graag studenten coach en mijn kennis en ervaring graag met andere mensen deel. Als stadsgids heb ik veel interesse in de geschiedenis en de actualiteit van Antwerpen. // Je suis titulaire d'une maîtrise en droit et je donne des cours particuliers depuis plus de 10 ans. Je le fais avec beaucoup de satisfaction, car j'aime encadrer les étudiants et partager mes connaissances et mon expérience avec d'autres personnes. En tant que guide urbain, je suis très intéressé par l'histoire et l'actualité d'Anvers.

Sinds 2012 heb ik me toegelegd op het geven van bijlessen op zelfstandige basis. Ik ben gestart met bedrijfseconomische vakken zoals boekhouding en kostprijsberekening maar omdat een groot aantal studenten in de Karel de Grote Hogeschool Antwerpen ook problemen met het vak Frans hadden, heb ik sindsdien heel wat studenten voor dit vak begeleid. Gedurende 10 jaren heb ik in Wallonië en met Fransen gewerkt zodat ik vloeiend Frans praat en ook de grammatica goed onder de knie heb.