Bijles wiskunde in Zuienkerke

Ik was gedurende vier jaar actief betrokken bij het geven van enkele vakken aan de universiteit (doctoraat) en daar ontwikkelde ik een interesse voor actief mensen iets bij te brengen.

Het begeleiden en ondersteunen van leerlingen en studenten, zowel individueel als in kleine groepen, is iets waar ik sterk in ben. Ik haal veel voldoening uit het zien slagen van studenten die dankzij mijn hulp hun opleiding hebben afgerond, vooral wanneer dat zonder extra ondersteuning niet mogelijk was geweest.

begeleiding van enkele studenten in de HBO5-opleiding Verpleegkunde in verband met basisrekenen: hoofdrekenen, tafels, maateenheden, de regel van 3 ...

Kristina wilde als kind al leerkracht worden en dat is altijd gebleven en het is helemaal haar ding, zowel naar kinderen als volwassenen toe. Ze heeft ervaring als leerkracht Nederlands en PAV in het secundair onderwijs en heeft ervaring met thuisonderwijs (TOA), privé bijles en NT2 aan Poolse volwassenen. Sinds september 2022 is ze gestart als zelfstandige in bijberoep als educatief auteur. Aangezien ze het contact met leerlingen mist en wil behouden, geeft ze bijles. Het fijne aan bijles geven vindt Kristina de één-op-één-ervaring, en het doelgericht meewerken aan de educatieve groei van een leerling.

Dit vak zat vervat in PAV. Ik heb dus enkele jaren de leerplandoelen voor wiskunde gerealiseerd.

De smaak van bijlessen geven kreeg ik te pakken tijdens mijn jaar fysica aan de universiteit toen mijn medestudenten me geregeld opzochten voor extra uitleg. Naast mijn persoonlijke interesse in kennis en wetenschap, is het idee om een daadwerkelijk steunpunt te zijn in iemand haar of zijn opleiding de hoofdreden waarom ik graag bijles geef. Het geeft me een persoonlijke voldoening wanneer ik merk tijdens een bijles dat iemand effectief een inzicht verwerft en dan zelfstandig verder kan met de leerstof.

Tijdens mijn studie handelsingenieur (KU Leuven) en mijn 1ste bachelor jaar fysica en sterrenkunde (VUB) was wiskunde steeds één van de hoofdvakken.

Vroeger was het mijn droom om leerkracht te worden. Toen het tijd werd om de studiekeuze te maken ben ik een andere richting uit gegaan, maar ik heb de passie voor het lesgeven niet laten gaan. Nu ik een brede basis binnen o.a. de wiskunde, fysica en algemene ingenieurstechnieken heb opgebouwd, zou ik graag mijn kennis willen delen op een professioneel niveau.